Достъпните жилища за учители са оскъдни. Тази група изпробва новаторско решение в Оукланд

Преди Мелани Търнър да се причисли към програмата Rooted на Оукланд, тя обикаляше къщи и сърфираше на дивана, движейки се сред домовете на фамилии и другари със сина си в предучилищна възраст. Преследването на кариера в региона на образованието, до момента в който се пробвах да си разреша жилище в Оукланд, взе жертва.

„ За мен като родител беше сложна действителност, че не съумях да осигуря детето си по метода, по който чаках “, сподели тя.

След това тя откри пазара Rooted, който предлага жилища на учители и учебен личен състав на понижени цени в здания в града. В четвъртък Търнър приказва от палубата на покрива на жилищната си постройка, която неотдавна беше закупена от фонда с нестопанска цел Oakland Fund, с цел да стане жилище на налични цени извънредно за преподаватели.

„ Не е нужно да се безпокоя дали имам задоволително, с цел да платя наема си, питателните си артикули, медицинските си сметки и разноските за пътешестване до работното място “, сподели тя. „ Аз съм в мир. Не можете да поставите цена на мира. “

Сградата на Търнър е първият план от този тип в страната, където организация с нестопанска цел е придобила съществуваща постройка, с цел да стане субсидирано жилище за учители.

Главният изпълнителен шеф на Oakland Fund Kyra Mungia сподели, че организацията, част от която е програмата Rooted, желае да се възползва от момента на депресирания пазар на недвижими парцели в града и закупи The Idora, постройка с 33 жилища в Temescal.

„ Въпросът е кой ще има Оукланд? “ Mungia сподели по време на конференция в четвъртък. „ Ще бъдат ли външни вложители, които желаят да извлекат стойност от нашите квартали, или Оукланд ще се засилва и ще избере да влага в себе си? “

„ Толкова е значимо да продължим да влагаме в жилища и в хора, които вършат този град да работи, само че също и кой се грижи нашите деца да имат това бъдеще, което заслужават “, сподели кметът Барбара Лий на събитието.

Това е модел, който те се надяват да повторят, тъй че повече учители да могат да живеят в общностите, в които работят. Тъй като учителите и учебният личен състав неведнъж цитират разноските за живот в региона на залива като възпиращ фактор, учебните квартали се обърнаха към построяването на жилища в личните си парцели като метод да задържат преподаватели, да поддържат конкурентно преимущество при наемане и да употребяват свободните парцели.

Но на учебните квартали са нужни години и доста повече пари, с цел да построят жилища. Преустройството на съществуващите жилища е по-бързо. Oakland Fund ще стартира да отдава чартърен единици в Idora неотложно, когато наемателите се върнат. За да закупи постройката, групата събра 1,5 милиона $ от фондация Crankstart, дружно с вноски от фондация Give Forward, Tipping Point Community и PG&E. Фондът на Оукланд също получи 7,6 милиона $ от градския фонд за придобиване и превръщане в налични жилища и финансира останалата част със заем, с цел да купи постройката за 12,6 милиона $, сподели Мунгия.

Допустимите наематели са учители в Оукланд, парапедагози, учебен личен състав, жители на учители и всеки, който работи дълготрайно с Обединения учебен окръг на Оукланд. Апартаментите с една спалня ще варират от $1,120 до $2,240, а жилищата с две спални ще се наемат за $1,1740-$2,560, лимитирани до 30% от прихода на наемателя. Ръководството на Oakland Fund чака наемателите да бъдат 90% преподаватели в границите на пет години.

Придобиването на Idora е част от тригодишен проект за вероятно владение на 150 единици в Оукланд, които да бъдат отдадени чартърен на преподаватели, сподели Мунгия. В други региони, които са построили жилища за работна мощ, текучеството на учителите е спаднало. В Оукланд задържането на учители е към 82%, до момента в който участниците в програмата Rooted остават на работните си места 93% от година на година.

OUSD се опита да продължи да строи жилища в своите парцели, само че плановете са в застой. Строителството е забавено на два парцела, които регионът е отдал чартърен преди пет години, с цел да се трансфорат в налични жилища.

Търнър, преподавател по особено обучение в Emerson, към този момент може да върви до учебно заведение със сина си. Друг възпитаник в учебното заведение радостно възкликна: „ Здрасти съседе! “ когато разбра, че живее в същата постройка като преподавател от нейното учебно заведение. „ Някой, който вижда в учебно заведение, е някой, който е част от нейната локална общественост “, сподели Търнър, „ и той стартира деня си с усмивка. “

___

Тази история в началото е оповестена от The Oaklandside и публикувана посредством партньорство с The Associated Press.